LA RÉADAPTATION
La réadaptation et l'adaptation à la nouvelle
vie pour une personne ayant subi un AVC ou un TCC, ou encore
étant aphasique, sera plus ou moins longue et exigeante
selon le type, la gravité et la région où
se trouvera la lésion occasionnée par l'accident.
Toutefois, sans regard à l'une ou l'autre des problématiques,
on peut dégager certaines similitudes quant au processus
général de traitement. En fait, la guérison
est un travail d'équipe dans tous les cas. Pour réussir,
la personne accidentée aura besoin de l'aide de son entourage.
Un programme de réadaptation sera essentiel et les spécialistes
de l'équipe, soit selon les cas : physiothérapeute,
orthophoniste, ergothérapeute, infirmière, neurochirurgien,
neurologue, neuropsychologue, omnipraticien, physiatre, psychiatre,
psychologue, psycho-éducateur, orthopédagogue,
travailleur social, conseiller en orientation, conseiller en
réadaptation, éducateur spécialisé,
etc., tous partagent un même but, aider à récupérer
au maximum des séquelles de l'accident et aider à
recouvrer un maximum d'autonomie.
Le programme de réadaptation comprendra généralement
deux étapes dont voici une brève description :
Première étape : La survie
Le but premier est de stabiliser l'état physique et neurologique
afin de passer, le plus tôt possible, à la seconde
étape. Il s'agit ici de limiter la déficience
et les complications potentielles qui pourraient aggraver la
condition de la personne accidentée.
Deuxième étape : Revivre
C'est à cette étape qu'interviendra la brochette
de spécialistes, dont il a été question
précédemment, dans la réalisation du programme
de réadaptation. Il s'agit de l'étape où
s'effectuera la préparation et la réintégration
au domicile.
La réadaptation fonctionnelle étant sur la bonne
voie, il faudra alors faire place au développement de
l'autonomie dans les activités quotidiennes. Grâce
à un suivi serré du conseiller en réadaptation
et à un support constant d'une association telle que
l'ACVA-TCC ainsi que de l'entourage, la personne accidentée
réintégrera progressivement une vie sociale dont
le but ultime est le retour aux activités scolaires ou
professionnelles. Il est alors important de bien profiter de
toutes les ressources disponibles afin de réaliser cette
phase dans de courts délais.
Toutefois, la personne accidentée atteindra inévitablement
un plafonnement dans sa réadaptation. Il ne faut cependant
pas ménager les efforts et la participation à
des activités issues de la programmation d'organismes
tel l'ACVA-TCC du BSL afin de conserver les apprentissages acquis
lors de la réadaptation.
Les efforts de maintien des acquis peuvent parfois se poursuivre
la vie durant. Il peut aussi subsister des séquelles
pouvant empêcher la personne d'être entièrement
autonome dans ses activités de tous les jours.